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琥珀中学(西区)突发事件应急疏散演练方案

【字体: 】【2015-4-30】?【作者/来源?琥中信息员】?【阅读: 次】?【关 闭

一、演练时间:

2015422日(星期三)上午第一节课(820分至835分)

二、演练目的:

突发事件应急疏散演练是根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

三、成立机构:

挥:王瞻权?

副总指挥:王义峰???

???员:各年级组长 ??班主任 ??体育教师

现场口令:龙居红

四、演练内容:

1、试鸣警报

利用校园广播系统鸣放警报音响信号。

2、组织疏散

警报鸣放时,学校全体师生疏散至本校操场、开阔地。

五、注意事项?

1、疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

2、疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤。?

3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

4、学生在疏散过程中需双手抱头或顶着书本,只能快走,不能奔跑。

5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

7、班级与班级通行路线不应相交叉。?

8、疏散过程中严禁高声喧哗、故意惊叫等不当行为?

9、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是冲下来。

10、发生紧急情况需要疏散撤离时,当堂任课教师为该班的直接负责人,要稳定学生情绪,教育学生冷静,有序地组织学生从教室前后门迅速撤离。各重点部位负责人为本部位的直接责任人,应随时提醒学生注意安全,及时制止不安全行为等。?

11、各班主任为学生教育的直接责任人,各班主任做好提前宣传与注意事项教育工作。分别组成紧急疏散小组,约8-10人一组,设有小组长。

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六、演练程序:?

(一)应急疏散演练准备:815,所有人员各就各位,在学校各楼层转弯处和楼梯口重要位置均要设1 名安全员,疏散通道每30 设置1 名安全员,防止学生疏散行动时踩踏挤推发生意外情况。

(二)发放警报(应急疏散)

120154 22 日上午8 20鸣放警报。

2、警报鸣放后,学校立即启动应急疏散演练预案。组织师生进行疏散,各类人员即位,打开所有通道,开通广播。教学楼内广播反复播送:“老师同学请注意,现在是应急疏散演练,请大家在引导员的引导下,按各班级疏散路线,迅速离开教室,疏散到学校操场。”

3、待全体学生集中到操场后,学校在疏散集中点组织自救互救演练,然后各班清点人数并上报。

4、学校对应急疏散演练活动进行讲评,组织安全返回,恢复正常教育教学秩序。

七、疏散路线:?

1、四楼九1班直接由走廊经南北楼之间的过道到达南楼梯口,下楼至操场;九2班则由教学楼西边楼梯直接下楼,经南楼西边通道绕行至操场。

2、三楼八1班直接由走廊经南北楼之间的过道到达南楼梯口,下楼至操场;八2班则由教学楼西边楼梯直接下楼,经南楼西边通道绕行至操场。

3、二楼七1班直接由走廊经南北楼之间的过道到达南楼梯口,下楼至操场;七2班则由教学楼西边楼梯直接下楼,经南楼西边通道绕行至操场。

八、人员安排:?

1、各班班主任为学生撤离教室的第一组织者(当堂任课教师密切配合)

2、陈武、许茹玲在操场协助校长集合、解散整队。?

维持秩序的人员名单:

?? ????人员安排??????? ?? ?????????人员安排 ??????? ?????人员安排

四楼:? 南楼梯口? ???李成莲???? 北楼往南楼转弯处??? ??? ???? ??西楼梯口????? 徐小娟

三楼:? 南楼梯口???? 乐其柱???? 北楼往南楼转弯处??? ??高方来?????? 西楼梯口????? ?

二楼:? 南楼梯口???? 严青青???? 北楼往南楼转弯处??? ??丁丽莉?????? 西楼梯口????? 宋玉梅

一楼:? 南楼梯口???? ? ???? 北楼往南楼转弯处? ????? ?????? 西楼梯口????? ?

操场:? 西 ???? 王义峰?? ??李怀凤?? ?

3、学校组织成立应急救助小队(政教处、团委和保安)。

4、摄??? 像:陈鹏飞

5、医务人员:凌先玉

6、广播信号:戴?

九、具体要求:?

1、本次演练是一项严肃紧张的重大活动。各年级老师、学生必须要严肃对待,要当作是真的危险发生,绝对不能儿戏、随便应付了事!?

2安全第一!严防踩踏事件发生!若发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治,及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告,注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料。

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